Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA)

¿Qué es la comunicación aumentativa y alternativa (CAA)?

La comunicación es un acto humano.
Poder tener medios diferentes o complementarios al  lenguaje verbal, es superar el silencio y el aislamiento.
Hoy en el mundo se han desarrollado  distintas formas o medios de comunicación que complementan o sustituyen las formas tradicionales, cuando el habla se encuentra funcionalmente alterada o disminuida.

¿Quiénes son los usuarios de la CAA?
Niños, niñas jóvenes con  parálisis cerebral, disartrias, autismo, retardo mental, síndrome de Down,  que tienen poco lenguaje verbal o no lo tienen.

¿Que  utilizamos en Aula Abierta para la enseñanza de la CAA? 

Hay varios sistemas de CAA. En Aula Abierta, utilizamos el Sistema Pictográfico de Comunicación (SPC), creado en Estados Unidos  por Roxana Mayer Johnson en 1981. A través de imágenes se construye un lenguaje simbólico que permite hacer composiciones llenas de sentido comunicativo.

¿Qué recursos  se utilizan para enseñar este sistema de comunicación?

Computadores, comunicadores electrónicos, software  especializado, ficheros, fólderes con  tableros de iconos o imágenes construidos de acuerdo a las necesidades del usuario.

¿Qué profesionales enseñan la CAA?
Fonoaudiólogos y profesionales de la educación interesados en el desarrollo  y funcionalidad de  la comunicación  humana.

¿Qué beneficios tiene este tipo de comunicación para las personas en situación de discapacidad con poco o sin lenguaje verbal?

• Posibilitar   interacción con  los amigos, con la familia, con el entorno.
• Sentirse y expresarse  de manera humana.
• Facilitar la inclusión escolar, social y laboral.
• Evitar problemas de comportamiento causados por las dificultades de comunicación.
• Estimular el aprendizaje: cantar con imágenes cuando los compañeros cantan con la voz; construir  relatos secuenciados  con significado.
• Conseguir que sus deseos y necesidades sean entendidos para darles solución.
• Con el uso de la CAA, el usuario puede compartir experiencias, acceder a un mundo desconocido e inexplorado, abriéndose paso a la inclusión y a una vida digna en la cual es tomado en cuenta y valorado como persona.

Beneficios para las familias de hijos con problemas de lenguaje verbal que usan la CAA:
Para la familia representa mejorar su calidad de vida, al tener la oportunidad de entender a su hijo  e incrementarle las posibilidades de participación, como otro miembro más del grupo familiar.

Beneficios para los maestros:
Para el maestro es la posibilidad de tener a su alcance una herramienta que le permita conocer al alumno y aportar en su desarrollo cognitivo y social.
La comunicación aumentativa y alternativa es una verdadera herramienta para la inclusión educativa, laboral y social. Esa es la razón por la cual, las naciones Unidas, la acaban de validar como un lenguaje más, así como lo es el braille para los ciegos, o  la  lengua de señas para el sordo.

¡El mundo se abre a otras formas  para hacer el  planeta accesible a todos!
Aula Abierta  está al día en la Comunicación Aumentativa y Alternativa!