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| ¿Cómo nació aula abierta? |
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Pensar en las necesidades de la población infantil y de los jóvenes con y sin problemas en el desarrollo de la ciudad de Medellín,
fue lo que motivó a sus fundadoras, a crear a Aula Abierta en el año 1995. Se partió de la experiencia de sus profesionales en el campo de la educación, la habilitación y la rehabilitación, además se estudiaron las necesidades del medio y se articuló el trabajo investigativo con visitas a instituciones de Colombia y de otros paises, para ofrecer programas y metodologías innovadoras, que impulsaran el desarrollo humano y que lograran impactar la calidad de vida de las familias. Trabajar con los bebés sin dificultades en el desarrollo y con niños y jóvenes con necesidades especiales, ha sido la razón de ser del equipo de trabajo de Aula Abierta, que hoy además de la atención directa a sus usuarios, participa en diferentes escenarios de la ciudad, como el consejo de política social espacio en el que se trazan los programas de atención a la infancia, la juventud y de la discapacidad; el consejo municipal de atención a la población con discapacidad, el comité técnico asesor en discapacidad. |
Aula abierta es una institución privada, con gran sensibilidad social,
que presta servicios de educación no formal, de habilitación y
rehabilitación, dirigidos a bebés, niños, niñas y jóvenes con y sin
necesidades especiales y a sus familias.
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Aula abierta es una institución privada, con gran sensibilidad social,
que presta servicios de educación no formal, de habilitación y
rehabilitación, dirigidos a bebés, niños, niñas y jóvenes con y sin
necesidades especiales y a sus familias.


